Меню

Не дети для школы, а школа для детей.

тел. +7(906)509-83-98
г. Обнинск, Ленина 207.

ЗАПИСЬ НА ЭКСКУРСИЮ

ШКОЛА 1 - 4 класс
на 2024 - 2025 г.

полный день с питанием
домашние задания в школе
уроки, повышающие мотивацию
более 15 дополнительных секций

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЭКСКУРСИЮ

Развитие познавательных способностей - это наша задача.

Реализующийся человек - это наша цель.

Один педагог на 8 детей
Благодаря этому на уроке работает каждый ребенок, а у педагога есть возможность подмечать особенности работы каждого ученика.
Ориентируемся на темп ученика
И стараемся постоянно расширять границы возможного. Наша задача - сделать так, чтобы каждый конкретный ребенок максимально развил свой личный потенциал без стресса и нервов.
Ежедневный английский
Ставим сценки, играем в игры на английском и подключаем грамматику согласно возрасту.
Без домашних заданий и оценок
Вместо этого ребенок выполняет индивидуально подобранные для него задания на уроке "Консультация" под присмотром педагога. А вместо оценок - конструктивная обратная связь и отслеживание результатов.
Школа "полного дня" с питанием
Дети могут находиться в школе с 8:00 до 18:00. Это позволяет ребенку эффективно развиваться, а родителям спокойно работать и не переживать за безопасность, обучение, кружки и секции.
Более 15 дополнительных секций
Все кружки и секции под одной крышей и включены в стоимость. Ребенка не нужно никуда возить.
Вкусное питание
Полноценное питание (завтрак, обед, ужин) + фрукты на перекус.
Модульное обучение
Дети 5 недель учатся, а потом неделя отдыха от занятий. В неделю отдыха дети приходят в школу, но вместо уроков организуются творческие студии, проектные мастерские, литературные вечера, игротеки и прочая развлекательная деятельность.
Выдаем всё необходимое
Все учебные принадлежности, материалы для творчества и мастерских. Ребенок приходит и уходит налегке, ведь с собой ничего носить не нужно.

Наши ценности

Развитие мышления

Мы выбираем учебные программы, которые развивают мышление.

Сила сообщества

Люди, объединенные одной целью, усиливают друг друга.

Свобода и выбор

Ребенок занимает позицию соавтора и учится принимать решения.

Мотивация и любопытство

Мы поощряем вопросы и ценим деятельность. Дети работают в зоне ближайшего развития, и поэтому для них нет невыполнимых задач.

Равенство

Все мы разные, но все равны. И все важны. Именно наша непохожесть нас обогощает.

Приобщение к прекрасному

Через раскрытие творческого начала. Создаем еще не придуманное и воссоздаем шедевры.

ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

В соответствии с ФГОС

Дети проходят все школьные дисциплины. Мы отбираем лучшие методики для более глубокого понимания предмета.
Занятия по математике мы строим на основе программ Л.Г. Петерсон, А.В. Белошистой, также добавляем в работу сингапурские методики. Все это работает на глубокое понимание не только математики, но и на тренировку мыслительной деятельности в целом.
Ребята подтверждают свой уровень на ежегодной аттестации в общеобразовательной школе.

Ежедневный английский

И регулярные встречи с носителем языка. Дети начинают изучение в игровом формате, и по мере усвоения языка добавляется грамматика для систематизации знаний. Работаем с красочными и интересными учебными пособиями.

Естественно-научные знания

Мы развиваем понятийное мышление у детей, а поэтому глубоко и системно изучаем природоведение, проводим опыты и пытаемся найти им объяснение, изучаем природные явления и взаимосвязи с научной точки зрения, развиваем наблюдательность и способность к анализу данных.

Кружки и секции

Творческие, спортивные и развивающие секции, которые выбирает сам ребенок. Дети пробуют себя в разных сферах, так они лучше узнают себя и свои интересы. При этом ребята учатся отказываться от ненужного и проявлять упорство в том, в чём хотят преуспеть.

Современные уроки и тренинги

Используем групповую работу, а также инструменты и техники неформального образования, чтобы вовлечь детей в образовательный процесс на максимум. Скучные лекции уже никому не нужны.

Развиваем навыки 21 века (soft skills)

Дети в рамках уроков и тренингов постоянно тренируют навыки будущего. Это то, что им потребуется не меньше, чем понятийное мышление. Сейчас мало быть умным, нужно еще и уметь работать в команде. Также изучаем основы финансовой грамотности.

Прогулки на свежем воздухе
Рядом лесная зона с ухоженными дорожками и преимущественно хвойным лесом.

Дополнительные кружки и секции под одной крышей

В развитии детей мы следуем учениям
Л.С. Выготского, Джерома Брунера, Н.А. Зайцева, Л.А. Ясюковой

Но это еще не все.
Мы обогатили наше пространство:

Дети с 1 класса входят в школьный Парламент
Каждый должен быть услышан, и каждый может вносить вопросы на рассмотрение. Дети в парламенте голосуют и принимают решения.
Если 5 детей хотят новый предмет, то мы его вводим
Дети могут к нам подойти и сказать: "Мы хотим изучать китайский" (к примеру). И мы это организуем!
Они понимают, что их желания важны, а их решения влияют на ситуацию.
Ребенок выбирает сложность заданий
3 и более уровня сложности.
Выборные предметы
У нас ребенок ежедневно тренируется делать осознанный выбор. Ему приходится решать, на какую секцию он сейчас идёт. Более подробно - ЗДЕСЬ.

В результате нашего подхода ребёнок:

Формирует мотивацию достижения успеха

А не мотивациею избегания неудач

Не сравнивает себя с другими

А акцентирует внимание на собственном развитии.

Не позволяет к себе относиться плохо

А воспринимает только уважительное общение.

Не боится допускать ошибок

А смело берется за выполнение новых задач

Расписание дня для детей 1-4 класс.

8:00-9:00

Встреча детей. Активные игры/Зарядка/Свободное время

9:00

Завтрак

9:30-12:30

Учебная деятельность